| 99.07.08 國小三四五年級兒童團體 |
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【做自己的城堡】~國小三四五年級兒童團體
台東家扶中心於
在團體中,老師提供孩子們自然互動的機會,以了解孩子們與人互動的模式,從中協助孩子們澄清及看見自己與人互動的狀況,學習表達自己及尊重他人的選擇,進而讓孩子們重新建立正確的情緒宣洩及人際互動方式;由於繪畫除了讓孩子們有無限創作的空間外,也是情緒宣洩的方式之一,因此整體活動以藝術創作及遊戲為主軸,繪畫包含畫人像、畫夢想、畫樹和房子、分組創作及互動遊戲,從個人內在的探索和感受開始,延伸到自己如何與同儕相處,發展與他人的互動關係。
這次團體的成員,因為生命裡大大小小不同的創傷經驗,造成孩子們在自我表達是困難的,在情緒上也是以較不健康的方式宣洩,因此每年家扶中心都會為這些孩子辦理相關的團體活動,讓孩子們在安全的環境中看見自己的生氣、傷心、難過,學會正確情緒表達與自我保護的方式,進而與了解與他人相處與自我表達的方式。 |






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